Sztuka animacji dla osób niepełnosprawnych w Rabce-Zdroju

W roku 2017 podopieczni Polskiego Stowarzyszenia na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną (PSONI) koła w Rabce-Zdroju oraz uczniowie Ośrodka Rehabilitacyjno –Edukacyjno -Wychowawczego prowadzonego przez organizację wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Sztuka animacji dla osób niepełnosprawnych”. Projekt rozpoczął się 18 lipca a zakończył 15 października. Podzielony został na trzy części związane ze sztuką: teatr, malarstwo i taniec.

Sztuka animacji to umiejętność wyrażania siebie, swoich emocji, odkrywanie nowych wartości i potrzeb w formie sztuki teatralnej, plastycznej, w formie tańca. Celem projektu było twórcze i aktywne uczestnictwo osób niepełnosprawnych w kulturze. Dzięki zajęciom dzieci rozwinęły swój potencjał: zdolności, umiejętności twórcze, kreatywność w różnych formach ekspresji. Odkrywały i wzbogacały swój związek z kulturą, tworzyły więzi, integrowały się ze społecznością lokalną. Opiekę merytoryczną zapewnili pedagodzy, aktorzy, instruktorzy. Część organizacyjną przygotowywali rodzice i przyjaciele PSONI.  
 
1. Teatr.  Lipiec 2017r.

Osoby niepełnosprawne wraz z opiekunami pojechały do Teatru Starego w Krakowie. Tam poznano część muzealną interaktywną teatru. Doświadczono spotkania z aktorami, a przy pomocy aplikacji stworzono własne elementy sztuki z wykorzystaniem muzyki, kostiumów, rekwizytów. Scena była miejscem twórczej pracy. Przestrzeń muzeum stała się miejscem zabaw i twórczego poszukiwania. Podopieczni poznali język teatru i różne jego formy przekazu.
 
2. Warsztaty malarskie.  Wrzesień 2017r.

Odbyły się dwa spotkania z plastykiem. Jedno w budynku PSONI a drugie w parku zdrojowym, na  placu „Pod Grzybkiem” w Rabce-Zdroju. Uczestnicy poznali formę malarstwa na dużych przestrzeniach. Tematyka odzwierciedlała elementy zbiorów muzeum im. Wł. Orkana w Rabce-Zdroju. Wystawa prac dostępna w budynki PSONI .

3. Taniec. Wrzesień-październik 2017r.

Uczestnicy wzięli udział w cyklu zajęć, które uczyły umiejętności płynnego poruszania się do rytmu muzyki w zaplanowanych sekwencjach muzycznych. Dodatkowy atut wniosły elementy choreograficzne. Miejscem realizacji była sala PSONI przy ulicy Podhalańskiej 42b. Prezentacja tańca podczas spotkania integracyjnego.

Za sukces można uznać osiągnięte rezultaty. Osoby niepełnosprawne poznały nowe formy zajęć. Dzięki wizycie w teatrze poznały Teatr Stary w Krakowie i jego muzeum interaktywne. Rozwinęły kompetencje komunikacyjne i medialne. Na bazie stworzonej w teatrze aplikacji powstała własna twórcza praca multimedialna. Poznane zostały różnorodne formy zajęć teatralnych. Powstały prace plastyczne prezentowane podczas spotkań integracyjnych. Uczestnicy projektu nauczyli się nowych rytmicznych układów tanecznych i form animacji.

Wyzwolona twórcza aktywność z pewnością zaowocuje w przyszłości. Wierzymy w zdolności naszych dzieci, pomimo towarzyszących im niepełnosprawności. Deficyt na zdrowiu nie musi wykluczać talentu.  Sztuką dla nas staje się  odkrywanie niezwykłości  naszych dzieci.

Życzymy naszym podopiecznym odkrywania siebie, własnego rozwoju i dalszych sukcesów na małych i dużych przestrzeniach.

Elżbieta Gryz